27日上午，教育部召開新聞發(fā)布會，宣布高中思想政治、語文、歷史這三科的統(tǒng)編教材，經(jīng)過兩年多的編審，將于今年9月率先在北京、天津、遼寧、上海、山東、海南等6省市普通高中投入使用。高中語文統(tǒng)編教材備受關(guān)注，其中古詩文篇目，一共67篇(首)，占全部課文數(shù)(136篇/首)的49.3%。這個數(shù)據(jù)迅速躥上了網(wǎng)絡(luò)的熱搜榜，有網(wǎng)友笑稱“這么多古詩文，感覺眼前一黑!”更多的網(wǎng)友點贊“越大越覺得古詩詞文言文的意境真美!”

　　古詩文占比近5成，20篇要背誦

　　魯迅的《拿來主義》等5篇文章入選

　　新教材涉及語文、歷史和政治三科，具體怎么改，教育部進(jìn)行了權(quán)威解讀。

　　高中《語文》全套教材共5冊，必修教材每冊8個單元，覆蓋7個學(xué)習(xí)任務(wù)群;選擇性必修教材每冊4個單元，覆蓋6個學(xué)習(xí)任務(wù)群。另外，教材設(shè)計了4個獨立的“古詩詞誦讀”版塊。

　　備受關(guān)注的古詩文篇目，一共67篇(首)，占全部課文數(shù)(136篇/首)的49.3%，其中古詩詞33首，古文34篇。這屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。

　　語文教材總主編，北京大學(xué)教授溫儒敏說，教材非常注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重題材的多樣性和體裁的覆蓋面，精選了經(jīng)典古詩文名篇，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文、魏晉辭賦到唐宋明清古文，從文言小說到白話小說。

　　不過，這么多的古詩文，全部要求學(xué)生會背誦嗎?溫教授說，這些古詩文并不是全部以課文的形式出現(xiàn)，也并不要求學(xué)生全部背誦。要求學(xué)生背誦的古詩文數(shù)量為20篇。“三年時間，每年背誦六七篇，不算多。”

　　新教材還有三類重要內(nèi)容，分別是革命文化、社會主義先進(jìn)文化和外國文學(xué)等。革命文化的教材選取了反映革命傳統(tǒng)和革命精神作品，謳歌革命領(lǐng)袖的豐功偉績，贊頌革命英雄人物事跡。其中，有毛澤東的《沁園春·長沙》《改造我們的學(xué)習(xí)》等5篇(首)文章。

　　近年來，魯迅的作品退出語文教材的傳言時常出現(xiàn)，引發(fā)輿論關(guān)注。記者注意到，統(tǒng)編語文教材選取了一些反映革命傳統(tǒng)和革命精神的作品，其中，魯迅的《拿來主義》《紀(jì)念劉和珍君》等5篇文章入選。

　　社會主義先進(jìn)文化這方面，教材選取了反映社會主義建設(shè)和改革開放時期的作品，包括《哦，香雪》《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》《青蒿素：人類征服疾病的一小步》《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》等。教材還選入十多篇外國文學(xué)文化經(jīng)典作品，有《復(fù)活》《百年孤獨》等。

　　歷史學(xué)科的重點內(nèi)容有中華5000多年文明史，涉及歷史文化名人100余位，四大發(fā)明、天文歷法、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)、水利工程等重大發(fā)明創(chuàng)造50余項，引導(dǎo)學(xué)生形成對中華文化的認(rèn)同感，樹立正確的文化觀。

　　政治學(xué)科里，“紅船精神”、長征精神等內(nèi)容入選。

　　新教材特別看重語文實踐

　　看重學(xué)生在做中學(xué)

　　浙江省高中語文教研員黃華偉老師，是全省最早接觸、研究新教材的專家。他說，以往靠刷題刷出來的套路，今后可能用不上了。

　　“從2018、2019年的高考題看來，已經(jīng)有一些去套路、去套話的表現(xiàn)。以往考試中常見的通過什么手法，表達(dá)什么情感等題，將可能會越來越少。二要真正考察文學(xué)鑒賞能力，考察當(dāng)場解決問題的能力。出現(xiàn)在考卷上的題目，可能老師之前從來沒讓同學(xué)練習(xí)過，但是考試遇到了，就要當(dāng)場解決。”黃老師說，以后考試的改革方向，本質(zhì)要提高閱讀能力，追求思維的深度。

　　杭州外國語學(xué)校負(fù)責(zé)新教材幾個單元的試教。學(xué)術(shù)委員會秘書長倪江，當(dāng)時試教散文單元。“一個月教下來，感受很明顯，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，特別看重語文實踐，看重在做中學(xué)。”