馬建中委員：

　　您提出的《關于加強中醫師承教育的提案》收悉，現答復如下：

　　一、關于增加多層次的師承教育項目，擴大師帶徒范圍和數量的建議

　　中醫藥師承教育是千百年來中醫藥人才培養和活態傳承的有效方式。我局高度重視中醫藥師承教育工作，積極推動將師承教育貫穿院校教育臨床實踐教學全過程，強化中醫醫師規范化培訓的門診跟師學習，先后組織實施全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作、名老中醫藥專家和中醫學術流派傳承工作室建設等師承教育項目，開展中醫醫術確有專長人員醫師資格考核工作，出臺《關于深化中醫藥師承教育的指導意見》，初步構建了師承教育與院校教育、畢業后教育和繼續教育有機結合，貫穿中醫藥人才發展全過程的中醫藥師承教育體系。“十三五”期間，遴選973名指導老師和1946名繼承人開展第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作，建設1482個全國名老中醫藥專家傳承工作室、1102個全國基層名老中醫藥專家傳承工作室，支持51個中醫學術流派傳承工作室開展第二輪建設。

　　下一步，我局將認真貫徹落實《中共中央國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》《關于加快中醫藥特色發展的若干政策措施》，推動各級中醫藥主管部門開展多層次的師承教育項目，擴大師帶徒范圍和數量，并推動中醫藥院校將師承教育貫穿臨床實踐教學全過程。同時，長期堅持推進名老中醫藥專家學術經驗繼承、優秀中醫臨床人才研修、傳承工作室建設等師承教育人才培養品牌項目，進一步擴大人才培養規模。

　　二、關于將參加師承教育情況與職稱晉升、評優評先、績效工資分配等掛鉤的建議

　　目前，我局正在研究制定《中醫藥師承教育管理辦法》，對師承指導老師和繼承人的基本條件、師承教育學習內容、出師考核等內容進行規范，并提出了對參與師承教育情況與職稱晉升、評優評先、績效工資分配等相掛鉤的政策措施。下一步，我局將會同人力資源和社會保障部等部門，健全完善師承教育激勵保障措施，鼓勵支持中醫藥人員參與師承教育。

　　三、關于將師承教育與中醫專業學位相銜接的建議

　　我局與國務院學位辦就符合條件的第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作繼承人以同等學力申請中醫專業學位，并以醫古文代替外語作為學位考試科目已達成共識，并共同起草了醫古文考試工作方案及考試方案，將于近期按程序報國務院學位委員會審議。下一步，將按照有關要求組織中醫藥院校開展第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作繼承人以同等學力申請中醫專業學位工作。

　　國家中醫藥管理局

　　2021年8月18日