全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng)劉清泉圍繞中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)等議題，積極建言獻(xiàn)策。

　　劉清泉在接受本報(bào)記者專訪時(shí)表示，在過去一年，他參加了多次調(diào)研活動(dòng)，其中在河南基層的中醫(yī)藥發(fā)展調(diào)研，給他留下了深刻印象。當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)中醫(yī)藥需求旺盛，可基層醫(yī)生數(shù)量少、能力不足，供需矛盾依然突出，如何加強(qiáng)中醫(yī)藥基層人員培養(yǎng)，是他認(rèn)為近一段時(shí)間內(nèi)中醫(yī)藥發(fā)展應(yīng)急需補(bǔ)齊的短板之一。

　　劉清泉表示，對(duì)于中醫(yī)藥人才培養(yǎng)，不僅要“頂天”更要“立地”，頂天的人才如國(guó)醫(yī)大師、岐黃學(xué)者、全國(guó)名中醫(yī)等;而“立地”的人才是指基層中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。只有基層中醫(yī)藥人才隊(duì)伍強(qiáng)起來了，中醫(yī)藥事業(yè)才能融匯貫通，才能更快地推進(jìn)和發(fā)展。

　　他建議，大學(xué)教育中應(yīng)大幅提高《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典課程比重，完善師承教育制度，打破“一對(duì)一”帶教模式，推行“多對(duì)一”，豐富繼承人理論知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，分層級(jí)實(shí)施中醫(yī)藥高層次人才工程，國(guó)家持續(xù)推進(jìn)特色人才培養(yǎng)工程，搭建多學(xué)科交叉創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)平臺(tái)，建立分類評(píng)價(jià)制度;地方及醫(yī)院層面，應(yīng)發(fā)揮中醫(yī)醫(yī)聯(lián)體和區(qū)域醫(yī)療中心功能，強(qiáng)化三甲中醫(yī)院技術(shù)輸出，引導(dǎo)專家赴基層“傳幫帶”。

　　此外，他還強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化“中西醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)協(xié)同”理念，對(duì)非中醫(yī)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員開展“西學(xué)中”培訓(xùn) 。他認(rèn)為，二者融合形成的中西醫(yī)結(jié)合模式，是未來醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向。它能匯聚中醫(yī)、西醫(yī)優(yōu)勢(shì)，摒棄雙方不足，不僅助力健康中國(guó)建設(shè)，還將影響世界醫(yī)學(xué)發(fā)展。