8月22日，第八屆中醫藥高等教育校長論壇在吉林省吉林市閉幕。衛生部副部長、國家中醫藥管理局局長王國強在會上指出，“十二五”期間，要通過開展中醫藥教育教學改革、探索建立中醫藥師承教育制度、完善中醫藥畢業后教育、加強基層及骨干人才培養，加快推進中醫藥人才隊伍建設，使中醫藥人才隊伍數量適度增加、素質顯著提高、結構持續優化、分布趨于合理，中醫藥人才的選拔、使用和評價機制進一步健全和完善，為中醫藥事業發展和人民群眾健康提供人才和智力保障。
    論壇由全國中醫藥高等教育學會主辦，長春中醫藥大學承辦。吉林省副省長王化文，以及來自包括香港、澳門在內的全國30多所中醫藥高等院校、綜合大學及醫學院校的中醫藥學院的院校長、教育專家等70多人參加論壇。北京、長春、廣州、上海、成都、南京等6所中醫藥大學的校長作了大會演講。
    王國強說，“十二五”期間，國家中醫藥管理局將繼續支持和促進中醫藥教育工作的開展，尤其是繼續在重大項目爭取、重大資金投入等方面給予院校大力支持。
    首先，與教育部制定并實施促進中醫藥教育改革與發展的指導性文件，積極推進中醫藥院校教育教學改革；通過省部局共建院校等方式，選擇部分高等中醫藥院校，進行中醫臨床類本科生招生與培養改革試點，不斷提高中醫藥院校教育質量。
    其次，成立國家中醫藥管理局中醫藥畢業后教育委員會，建立健全中醫藥畢業后教育體系；制定中醫住院醫師規范化培訓相關文件，開展中醫住院醫師規范化培訓，探索建立中醫住院醫師規范化培養制度；貫徹落實《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》，出臺中醫全科醫生培訓標準、專業設置、培訓基地建設、實施細則等文件，繼續做好中醫全科醫生轉崗培訓工作。
    第三，加強高層次中醫藥人才培養，繼續實施全國優秀中醫臨床人才研修項目，實施高級西醫師學習中醫研修項目；制定切實可行的實施方案，積極探索定向為農村培養中醫藥人才的措施；繼續加強中醫藥臨床教育基地建設，完善中醫藥繼續教育實施網絡，提高中醫藥人才培養能力。
    第四，充分發揮中醫藥師承教育優勢，探索不同層次、不同類型的中醫藥師承教育模式，制定師承教育標準和相關政策措施，豐富中醫藥人才的培養新模式；積極開展師承教育和院校教育相結合中醫藥專業人才培養模式的試點工作；繼續實施全國名老中醫藥專家學術經驗繼承工作；鼓勵基層中醫藥人員參加學歷教育以及符合條件的中醫執業醫師帶徒培訓，實施基層老中醫藥專家師帶徒工作。
    最后，要制定體現中醫藥特點的中醫藥專業技術人員水平能力評價標準，改進和完善衛生專業技術人員資格考試中的中醫藥專業考試方法和標準；逐步建立國家中醫藥專業人員執業資格證書制度，開展中醫藥行業特有工種技能培訓及鑒定工作；開展“國醫大師”和“國家名中醫”評選工作，初步建立政府表彰和社會褒獎相結合的中醫藥人才激勵機制。（記者向  佳）